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LA LECCION QUE APRENDIMOS EN LA PANDEMIA : ENTENDER LAS ENORMES BRECHAS DE DESIGUALDAD.

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En materia de educación, una lección fundamental de esta pandemia para el gobierno y las sociedades  ha sido la de entender  las inmensas brechas de equidad. Después de esta pandemia, la escuela será diferente.  En gran medida esto se debe a que muchos actores - padres, maestros, medios de comunicación, el gobierno y otros - habrán cambiado sus puntos de vista y percepciones sobre su propio papel en el proceso educativo. Este cambio de mentalidad será fundamental para el futuro del sistema educativo.  Los padres comprenden ahora mejor la necesidad de trabajar juntamente con las escuelas para apoyar la educación de sus hijos. Ahora saben que pueden ser, y de hecho son, una figura central en su proceso educativo. Y muchos padres que ahora tienen dificultades para  apoyar a sus hijos en su proceso de aprendizaje en el hogar, comprenden mejor cuán exigente y desafiante es el trabajo del maestro.  Los padres apreciarán mucho más a los maestros y lo q...

¿ Que cosmopolítica?COMENTARIOS SOBRE LOS TÉRMINOS DE PAZ DE URLICH BECK

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¿ Qué  es cosmopolítica?: Comentarios sobre los términos de paz de Ülrich Beck      Bruno Latour ** Benditos los que hacen la paz. Siempre es más agradable leer una propuesta de paz (como la de Ülrich Beck) que un llamado a la jihad (como el de Samuel Huntington). Hay que darle la bienvenida a un cosmopolitismo robusto, realista como el de Beck Pero, por otra parte, las propuestas de paz solamente tienen sentido si se entienden bien los alcances de los conflictos que  supuestamente van a resolver. Una comprensión desapegada, y, digamos, fácil de la enemistad, una indiferencia wilsoniana a su complejidad, puede incitar aún más a las partes hacia una disputa violenta. El problema con la solución de Beck es que si las guerras fueran cuestión de universalidad y particularidad, como él las hace parecer, entonces la paz mundial habría ocurrido hace mucho. Los límites del enfoque de Beck consisten en que su “cosmopolítica” no implica ningú...

LAS RAZONES DE CRIMEA.

Rómulo Carlos Paz Ríos El conflicto de la anexión de Crimea por parte de Rusia debe elevarse  ante la Corte Internacional de Justicia de la Haya ante la imposibilidad de que Moscú y Kiev resuelvan sus diferencias. La cuestión de Crime al parecer de muchos, radica en la anexión que se produjo  tras el último  referéndum, que la UE considera ilegal pues  no respeta la Constitución ucraniana. La península de Crimea empezó a formar parte de Ucrania en 1954, cuando aún existía la Unión Soviética. Cuando la URSS se dividió en 1991, Crimea se mantuvo en la nueva Ucrania, algo contrario a la entonces constitución soviética. Bajo estas circunstancias, ambos países se siguen disputando el territorio, por esta razón muchos politólogos consideran que la única solución que puede desbloquear la situación es acudir la Corte de la Haya, encargada de resolver los conflictos político-jurídicos entre Estados Algunos datos para comprender Crimea: 1) A pesar de forma...
ENTRE MARK Y PIKETTY Por Carlos Paz Ríos. Me apoyare en las palabras de Thomas Piketty para reseñar su obra. “…La desigualdad no es patrimonio de economistas o técnicos, sino de la sociedad en su conjunto. A los ciudadanos   corresponde decidir qué juzgan sostenible, correcto y qué indignante. Las diferencias que elijamos soportar marcarán nuestro futuro, el de todo lo que deseamos legar a nuestros hijos tras décadas de duro trabajo y el de dos grandes valores que sólo son abstractos hasta que se pierden: las oportunidades y la libertad.”   En 1867 Karl Marx escribió un tratado sobre   crítica de la economía política (El Capital) en   cuyo texto   explicaba que   en la esfera económica, el capital, domina y condiciona el funcionamiento de la sociedad moderna. Su obra se tornó   en el punto de partida fundamental para comprender el   funcionamiento de   la sociedad moderna pero generó   durante gran parte del siglo pasa...

La doctrina del shock - doblado al español y completo

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Basado en el libro de Naomi Klein: "la doctrina del Shock", narra la forma en la que los llamados "chicago boys" de milton friedman, utilizaron el descubrimiento de los electroshock de la psicología para borrar los recuerdos y regresar al sujeto a un estado infantil, y poder reescribir su historia, lo trasladan al contexto socio económico de los países en vías de desarrollo, para propinar shocks económicos (alza de impuestos, eliminación de subsidios y políticas sociales, aumento de precios, etc.) y así, permitir mejor saquear los recursos naturales y enriquecer a las trasnacionales bajar el libro aqui (Re-subido el 1 de Marzo del 2012): http://www.mediafire.com/view/?kb1u8k0aab6hd3u

REVOLICION FRANCESA Y SUS CONSECUENCIAS EN HISPANOAMERICA EXPUESTA POR EL DR. ALAN GARCIA

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DESMOND TUTU Y EL DIA POR LA PAZ

Hiroshima, Desmond Tutu y el Día por la Paz 06 AGO 2011 11:09 Desmond Tutu durante la entrevista. Photo: ©IsaacHernandez.com Hoy hace 66 años que Hiroshima despertó al infierno de “Little Boy”, la bomba nuclear que cayó sobre la clínica Shima y detonó con una potencia equivalente a la de 13 kilotones de TNT. Más de 80.000 personas murieron en el acto, incluido un 90% del personal médico de la isla. Otras tantas morirían a lo largo del año, a consecuencias de la radiación. Sadako Sasaki tenía dos años cuando cayó la bomba a 1.600 metros de su casa en Hiroshima. Nueve años después Sasaki fue diagnosticada con leucemia. Entonces decidió hacer 1.000 grullas de papel: "Escribiré paz en vuestras alas, y volaréis por el mundo”. Meses después Sadako completó las grulla número 1.000, y continuó haciendo más, hasta su muerte el 25 de octubre de 1955, a los 12 años. El próximo día 9, la Fundación por la Paz en la Era Nuclear (NAPF por sus siglas en ingles) celebrará el Día Sada...

LA IGLESIA Y LA REVOLUCION FRANCESA.

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Mirando la televisión francesa (se ve bien en Milán), voy a parar al mismo debate de siempre sobre los «derechos humanos».Participa también un sacerdote, un teólogo. En realidad,escuchándolo, parece uno de esos intelectuales transalpinos más preocupados por su imagen de personas inteligentes y al día, que solidarios(o por lo menos coherentes) con su Iglesia. Uno de esos que corren el riesgo de hacer de la «ciencia de Dios» —la que Tomás de Aquino practicaba metiendo, para inspirarse, su gran cabeza en un tabernáculo—una ideología a plasmar según los gustos de la época, como si tuviesen ante todo un fin: obtener la aprobación («¡Bravo! ¡Bien!») de aquel Constantino de hoy que es el tirano mediático, sin la cual le niegan a uno el sitio en lasmesas redondas.El guión es el de siempre: el clérigo exhibiéndose en excusas contritas por una Iglesia tan grosera y miope que no celebró desde el primer momento y sin reservas los «inmortales principios» proclamados por laRevolución francesa en ...